大学图书馆学报
赵启玥 编译,刘剑英 校审.美国“2015年高校图书馆趋势和统计情况”已发行.[2022/7/7].http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=412416
档案学通讯
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档案学研究
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国家图书馆学刊
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情报科学
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情报理论与实践
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情报学报
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情报杂志
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情报资料工作
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图书馆
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图书馆工作与研究
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图书馆建设
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图书馆理论与实践
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图书馆论坛
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图书馆杂志
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图书情报工作
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图书情报知识
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图书与情报
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现代图书情报技术
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中国图书馆学报
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高校图书馆工作
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四川图书馆学报
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图书馆学研究
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新世纪图书馆
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情报探索
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高校图书情报论坛
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美国“2015年高校图书馆趋势和统计情况”已发行

[作者] 赵启玥 编译,刘剑英 校审

[单位] 北京雷速科技有限公司

[摘要] 美国大学与研究图书馆协会(Association of College and Research Libraries,ACRL)近日发布了最新的年度系列性出版物“2015年高校图书馆趋势和统计情况”(2015 Academic Library Trends and Statistics)。该调查报告根据卡内基高等教育机构分类对各高校图书馆的馆藏、人力资源、经费支出和服务活动情况做了统计分析。

[关键词]  美国大学与研究图书馆协会 2015年高校图书馆趋势和统计情况 馆藏 人力资源

美国大学与研究图书馆协会(Association of College and Research Libraries,ACRL)近日发布了最新的年度系列性出版物“2015年高校图书馆趋势和统计情况”(2015 Academic Library Trends and Statistics)。该调查报告根据卡内基高等教育机构分类对各高校图书馆的馆藏人力资源、经费支出和服务活动情况做了统计分析。 2015年数据显示,具有博士学位授予权的高校,其图书馆在馆藏资料方面的支出平均为5700113美元;具有学位授予权的综合性院校,其图书馆在馆藏资料方面的支出为725826美元;具有学士学位授予权的高校,其图书馆在馆藏资料方面的支出为524184美元;具有副学士学位授予权的高校,其图书馆在馆藏资料方面的支出为146542美元。2015年,就平均情况而言,具有博士学位授予权的院校用于购买连续性资源的预算占馆藏资料总预算的76.7%;具有学位授予权的综合性院校则是76.8%;具有学士学位授予权的院校则是72.4%;具有副学士学位授予权的院校则是55.5%。平均而言,高校图书馆用于购买连续性资源的预算占其资料总预算的70.4%。 此外,平均而言,2015年高校图书馆用于职员薪金的支出占图书馆总支出的63.4%。其中,具有副学士学位授予权的院校,其图书馆在工资薪金方面的支出占图书馆总支出的77.9%;具有学士学位授予权的院校,其图书馆的为45.4%;综合性院校图书馆为87%;具有博士学位授予权的院校或研究型机构,其图书馆则是43.3%。 在接受调查的图书馆中,57.5%的可授予博士学位的高校的图书馆、34.5%的可授予学位的综合院校的图书馆、38.5%的可授予学士学位的高校的图书馆、19.9%的可授予副学士学位的高校的图书馆都正在或是考虑打算实行纸质馆藏共享,采取的方式主要是图书馆之间合作或者是联盟内合作,以此尽量避免合作图书馆中出现纸质馆藏重复建设的现象。 越来越多的图书馆开展了开放教育项目,具体措施包括开放教材、教育资源、课件、书籍,以方便用户获取。这方面图书馆的数据为:24%的可授予副学士学位的高校的图书馆、21.2%的可授予学士学位的高校的图书馆、22.4%的可综合院校的图书馆和40.5%的可授予博士学位的院校或研究型大学的图书馆。 在过去五年中,馆藏经费预算已经从传统的馆藏建设转变为以用户为主的或是以需求为主的馆藏建设,这种重大转变主要发生在研究型大学图书馆或是可授予博士学位的高校图书馆中。目前,仍然使用传统的馆藏建设计划的图书馆情况大致为:27.5%的可授予博士学位的院校或研究型大学的图书馆、48.6%的综合院校的图书馆、55.2%的可授予学士学位的高校的图书馆、67.7%的可授予副学士学位高校的图书馆。 2015年调查数据来自1,499个高校图书馆的数据,数据分为五大类: 馆藏(包括现有的题名、卷名和电子书); 支出(图书馆资料、薪金工资,等等); 图书馆服务; 人员配置; 馆藏建设趋势(包括格式转变、开放教育计划、机构知识库、数字化支持、纸质馆藏共享等)。 该调查报告还提供了对所有元素的已选参数和汇总数据分析,如高值,低值,平均值和中位数。这份2015年数据可用于自学、编制预算、制定战略规划、撰写年度报告、申请资助和确定基准点。 “2015年高校图书馆趋势和统计情况” 调查报告可以通过以下网址购买: http://www.alastore.ala.org/detail.aspx?ID=11934

引用本文:
赵启玥 编译,刘剑英 校审.美国“2015年高校图书馆趋势和统计情况”已发行.http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=412416.发布时间:2016/12/20.检索时间:2022/7/7

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