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大数据时代计量学在学科评价中的应用研究  何文静,邱均平  2016/8/25    

计量学在学科评价中的应用历史已久大数据的涌现和计算机网络技术的发展给计量学研究模式带来了机遇和挑战。文章从研究方法、研究工具、计量对象、评价结果四个角度探究了大数据时代对计量学应用于学科评价的影响。认为自动化计量平台将成为计量学应用于学科发…[详细内容]

基于Stanford TMT的国际智库研究内容挖掘分析  董克,程妮,邱均平  2016/4/25    

智库研究是当前各学科领域关注的共同热点。文章通过搜集WOS数据库中与智库相关的727篇研究论文,利用Stanford TMT主题模型工具包对研究论文的文本进行了主题挖掘,分析结果表明,当前国际智库研究主要包括智库建设与发展研究、特定领域和问…[详细内容]

国内图书情报领域知识融合研究的发展与分析  张心源,邱均平  2016/3/20    

采用文献分析法,对比分析知识融合在图书情报、教育学和计算机科学等学科领域研究特点的异同,辨析知识融合在图书情报领域的相关亲缘概念,总结其发展历程。研究认为,知识融合在图书情报领域的研究特点包括:丰富的知识源作为研究背景,与大数据研究联系紧密…[详细内容]

基于Lotka-Volterra模型的跨学科评价研究  邱均平,何文静  2015/10/14    

学科交叉渗透已成为科学发展趋势,学科发展呈现生态化特征。从组织生态学角度,利用Lotka-Volterra模型呈现交叉学科成长中某学科发展演化过程,提出一种衡量学科在学科融合领域贡献能力的评价指标,并以情报学在社会网络研究领域为例进行实证分…[详细内容]

信息计量视角下的数字文献资源语义化模型研究  王菲菲,邱均平  2015/7/25    

在前期研究基础上,文章致力于对计量分析与语义本体进行全面深入的类比分析,进而提出数字文献资源计量语义化理论框架;对基于计量分析的语义化机理与模式进行分解阐述,进一步构建系统化的数字文献资源计量语义化模型,该模型由数字文献资源元数据构建、信息…[详细内容]

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